Kwaliteit van onderwijs in krimpende regio's is een belangrijk thema. Een krimpende school is een complexe omgeving (werken in combinatieklassen en meer werken met onderwijsassistenten) waar veel gevraagd wordt van het aanpassingvermogen van de leerkracht. De PO-Raad vindt dat de kwaliteit van het onderwijs op de school het uitgangspunt moet zijn en niet welk leerlingenaantal het juiste is. Belangrijkste vraag daarbij is of de school in staat is om kwalitatief onderwijs te realiseren binnen de beschikbare middelen en formatie.