Visitatiestelsel

In het najaar van 2011 voeren Haagse scholen, PCBO Lelystad, Swalm en Roer een aantal proefvisitaties uit. De Code goed bestuur wordt bij de visitaties gebruikt als leidend toetsingskader. Door te kiezen voor collegiale visitatie wordt optimaal ingezet op het 'leren van elkaar'. Na twee visitaties zullen we de tussenstand op maken en zo nodig aanpassingen De eindresultaten zullen gepresenteerd worden op de laatste werkconferentie. Zodra daar een datum voor is, kunt u dat hier lezen. In de loop van 2012 zal een tweede ronde proefvisitaties plaatsvinden bij een bredere groep besturen.

Wilt u meewerken aan de ontwikkeling van het visitatiestelsel? Of wilt u deelnemen aan de visitaties? Neem dan contact op met het projectteam van Goed Bestuur via goedschoolbestuur@poraad.nl.

Achtergrond
Bij de vaststelling van de Code Goed Bestuur in het Primair Onderwijs is benadrukt dat deze code een 'ontwikkelkarakter' heeft. Dat wil zeggen: goed bestuur komt niet tot stand doordat besturen een code vaststellen, maar doordat besturen ieder voor zich en gezamenlijk door verdere professionalisering van bestuur invulling kunnen geven aan de principes van de code.

Professionalisering gebeurt ook door van elkaar te leren. Eén van de manieren waarop dat kan, is door het inrichten van een visitatiestelsel voor besturen in het PO. Visitaties zijn een manier waarop bestuurders op collegiale wijze het bestuurlijk handelen bij andere instellingen toetsen – volgens een vaste methodiek en met professionele begeleiding en ondersteuning. Vaste elementen van visitatietrajecten zijn:

• Het opstellen van een zelfevaluatie door het bestuur dat gevisiteerd wordt, met de vragen die in het bijzonder aandacht behoeven
• Bezoek van een panel van collegabestuurders
• Opstellen van een rapportage met de bevindingen en aanbevelingen van het panel
• Bespreking van de rapportage met het gevisiteerde bestuur
• Publicatie van de bevindingen, in overleg met het gevisiteerde bestuur