We hebben nog veel te doen

Vorige week hadden we op woensdag een bijeenkomst van het Netwerk Kwaliteit. Ik vind het belangrijk en erg nuttig om tijdens de netwerkbijeenkomsten met leden te praten. We kunnen daardoor als PO-Raad beter ons werk doen. Afgelopen woensdag hebben we onder andere gesproken over het conceptprogramma ‘Goed worden en goed blijven’. Met dit programma wil de PO-Raad faciliteiten bieden waarmee we het aantal zeer zwakke scholen binnen onze sector kunnen verminderen.

’s Middags hadden we overleg met staatssecretaris Dijksma over de fusietoets. Hierbij waren ook de besturenorganisaties, de ouderorganisaties en de vakbonden aanwezig. De Tweede Kamer heeft kamerbreed gevraagd om een fusietoets voor alle schooltypen, van PO tot en met MBO, omwille van “de menselijke maat” in het onderwijs. Wij vinden een fusietoets niet passend voor het PO. Het PO kent geen grote onderwijsinstituten; het bestaat uit meer dan 7000 scholen in de wijken, met een gemiddelde schoolgrootte van 225 leerlingen. En waar grote schoolbesturen bestaan, gaan de argumenten van de 2e Kamer ook niet op. Ouders kiezen een school en kennen vaak niet eens het bestuur waartoe de school behoort.

Staatssecretaris Dijksma moet de kamerbrede motie van de Tweede Kamer uitvoeren. We hebben daarom bij haar aangedrongen op een regeling die specifiek is voor het PO. Binnenkort sturen de bewindslieden een wetsvoorstel naar de Kamer. Daar zullen we op reageren en onze visie onder de aandacht brengen bij de leden van de Tweede Kamer.

Vorige week hebben we ook onze reactie op het wetsvoorstel ‘Goed onderwijs, goed bestuur’ (governance) naar de leden van de Tweede Kamer gestuurd, samen met de VO-Raad. Wij vinden het een goede zaak dat de besturen in het onderwijs worden aangesproken op hun onderwijsresultaten. Maar in dit wetsvoorstel vinden we de balans eenzijdig doorslaan naar ingrijpen bij ontoereikende kwaliteit. In plaats van stimulerend toezicht krijgt de inspectie een controlerende taak. Er spreekt weinig vertrouwen uit in het onderwijsveld en er wordt ook geen aandacht besteed aan de professionalisering van het bestuur in het onderwijs. Op dat laatste punt is Simone Walvisch die in ons bestuur governance in haar portefeuille heeft, een project aan het voorbereiden waarover we u binnenkort meer zullen vertellen.

Ondertussen wachten we vol spanning op de uitwerking van de economische maatregelen die de regering zojuist heeft gepresenteerd. We hopen dat ze gevolg geven aan de oproep van de PO-Raad om te investeren in de huisvesting van het primair onderwijs.

Als u ondertussen nog vragen of opmerkingen hebt, hoor ik dat graag.