Aanbevolen
-
Eén bedrag waarmee schoolbesturen met hun schoolorganisaties kunnen inspelen op lokale omstandigheden zodat het onderwijs zo goed mogelijk op de leerling kan worden afgestemd. De manier waarop het primair onderwijs in Nederland wordt bekostigd, is een groot goed. Toch is er ook kritiek omdat niet van iedere euro te volgen is waar deze heengaat. Wat nu? De lumpsum in vijf stellingen.
-
,,Ik zie in het primair onderwijs geen dure adviseurs en nutteloze cursussen. Ieder dubbeltje wordt omgedraaid’’, zegt Marten Elkerbout, bestuurder van Stichting Spaarnesant. Hij reageert daarmee op de misverstanden rondom de bekostiging van de sector. De komende tijd laat de PO-Raad het echte verhaal zien, het verhaal uit de praktijk van de schoolbestuurders.
-
De PO-Raad is verheugd over het akkoord dat het PO-Front met het kabinet heeft bereikt over het terugdringen van werkdruk in het primair onderwijs. Scholen en schoolbesturen kunnen nu aan de slag om het werken in het primair onderwijs voor leraren aantrekkelijker te maken, aldus Anko van Hoepen, vicevoorzitter van de PO-Raad.
-
Met anderhalf miljoen leerlingen, ruim zevenduizend scholen en honderdtwintigduizend leraren gaat er in het primair onderwijs al snel veel geld om. Uit de Financiële staat van het Onderwijs, die de Inspectie van het Onderwijs donderdag publiceerde, blijkt onder meer dat schoolbesturen vorig jaar 75 miljoen euro niet uitgaven. Dat lijkt veel, maar in een sector waar de ‘wet van de grote getallen’ geldt, is het vrijwel niets. De cijfers in het rapport toegelicht in vijf vragen.
-
Schoolbesturen hebben meer dan het volledige bedrag van het Nationaal Onderwijsakkoord (NOA) besteed aan personeel. Daarmee hebben ze ruim zesduizend voltijdsleraren kunnen aannemen of in dienst kunnen houden. Dat blijkt uit de Financiële staat van het Onderwijs 2016, die de Inspectie van het Onderwijs donderdag publiceerde.
-
Schoolbesturen in het primair onderwijs houden vast aan de claim van 1,4 miljard euro om de werkdruk te verlagen en salarissen te verhogen. Dat blijkt uit een peiling die de PO-Raad hield onder haar leden naar aanleiding van het regeerakkoord. Die gezamenlijke claim van het PO-front claim is essentieel om het lerarentekort te kunnen oplossen. In een ledenberaad gaven ze dinsdag aan hierover samen met het PO-front op korte termijn in gesprek te willen met minister Arie Slob (Onderwijs).
-
In de nacht van de leraar, 4 oktober, volgde ik een kookworkshop met vier hobbykoks uit het onderwijs. Met een leraar, een opleider en een student maakten we een toetjesdiner om van te watertanden. En tijdens het smelten van de chocola en opspuiten van de macarons ontstonden schitterende en interessante gesprekken over - hoe kan het ook anders - het beroep leraar.
-
Het kabinet heeft met haar regeerakkoord ‘vertrouwen in de toekomst’, maar voor het primair onderwijs ligt die toekomst te ver in het verschiet. Het kabinet wil pas vanaf 2021 in werkdruk investeren en dat is te laat. De PO-Raad is teleurgesteld, al is het positief dat het makkelijker wordt zieke werknemers te vervangen.
-
De Tweede Kamer wil weten of en zo ja hoe de bekostigingssystematiek van het primair en voortgezet onderwijs beter kan. Ze vraagt het onderwijsveld daarom hoe zij hierover denkt en reacties in te sturen. De PO-Raad roept haar leden op hieraan gehoor te geven.
-
Nederland geeft per leerling minder geld uit aan het primair onderwijs dan andere Europese en westerse landen. Leerkrachten verdienen daarnaast fors minder dan andere vergelijkbare hoogopgeleiden. Dat concludeert de OECD in het deze week verschenen rapport Education at a Glance 2017.