Home
Close menu
Opleiden & professionaliseren

Opleiden & professionaliseren

Zonder leraren geen goed onderwijs. Daarom is het van belang dat leraren goed worden opgeleid en zich doorlopend blijven ontwikkelen. Dit draagt bij aan de kwaliteit van het onderwijs en helpt om het beroep leraar aantrekkelijker te maken om zo het lerarentekort aan te pakken. Binnen het programma 'Samen Opleiden en Professionaliseren' werken scholen en lerarenopleidingen samen aan het opleiden van leraren. Samen zorgen zij voor een nauwe aansluiting tussen opleiding en praktijk. Dit verhoogt de kwaliteit en aantrekkelijkheid van de opleiding en wordt de uitval van startende leraren tegengegaan.    

Ook is het belangrijk dat er meerdere opleidingsroutes zijn naar het beroep leraar, zodat iedere student een opleidingsroute kan kiezen die bij hem of haar past. Dit is goed voor de diversiteit in de lerarenteams en de aantrekkelijkheid van het beroep. 

Op deze pagina

Snel naar
Aanbod PO-Academie
Kwaliteitskader Samen Opleiden & Inductie
Toolkit Beroepskwaliteit

Ontwikkeling van medewerkers

De ontwikkeling van medewerkers draagt bij aan de ontwikkeling van de school.

Naar Ontwikkeling van medewerkers

Samenwerken voor ontwikkeling

Scholen en lerarenopleidingen werken samen aan het opleiden van leraren.

Naar Samenwerken voor ontwikkeling

Routes naar het beroep leraar

Welke routes zijn er mogelijk?

Naar Routes naar het beroep leraar

Zo helpen we jou met opleiden & professionaliseren

Informatie

Vind video's, podcasts, interviews en praktijkverhalen over opleiden & professionaliseren.
Ga naar bibliotheek

Handige instrumenten

Vind tools, scans, handreikingen en modellen over opleiden & professionaliseren.
Bekijk de instrumenten

Onze standpunten

We hebben geformuleerd wat we willen bereiken op het gebied van opleiden & professionaliseren.
Bekijk de standpunten

Veelgestelde vragen

  • Wat moet ik doen als de tijdige herregistratie in het schoolleidersregister po in de knel komt door uitstel van professionaliseringsactiviteiten?

    Bij zwaarwegende, onvoorziene omstandigheden kun je uitstel van herregistratie aanvragen. Bijvoorbeeld in geval van langdurige ziekte of zwangerschap. De Commissie Registratie van het Schoolleidersregister PO beoordeelt jouw verzoek.

    Kijk op de website van het Schoolleidersregister PO voor meer informatie.

  • Mag een zij-instromer het opleidingstraject in het praktijkonderwijs volgen?

    Dat is geen probleem. Een zij-instromer mag het opleidingstraject in het praktijkonderwijs volgen en niet in het basisonderwijs of speciaal (basis)onderwijs. Een leraar met een PABO-getuigschrift is bevoegd om les te geven in het praktijkonderwijs. De stage kan dus prima binnen het praktijkonderwijs gevolgd worden.

  • Mag je met een eerste of tweedegraads lesbevoegdheid werken als groepsleerkracht in het primair onderwijs?

    Nee, deze werknemer is niet bevoegd als groepsleerkracht. Hiervoor moet je beschikken over een PABO-diploma (zie artikel 3, lid 1 onder b Wpo). Met een eerste of tweedegraads lesbevoegdheid kun je wel als vakleerkracht worden ingezet, bijvoorbeeld als je een bevoegdheid hebt voor Engels.

    Nee, deze werknemer is niet bevoegd als groepsleerkracht. Hiervoor moet je beschikken over een PABO-diploma (zie artikel 3, lid 1 onder b WPO). Met een eerste of tweedegraads lesbevoegdheid kun je wel als vakleerkracht worden ingezet, bijvoorbeeld als je een bevoegdheid hebt voor Engels. Voor meer informatie zie Bevoegd lesgeven in het primair onderwijs (Inspectie van het onderwijs).

  • Is een universitaire opleiding Onderwijskunde voldoende voor inschrijving in het schoolleidersregister?

    Je mag je laten inschrijven in het schoolleidersregister als je voldoet aan de basiskwalificaties zoals beschreven in de beroepsstandaard. Er is een aantal opleidingen die daar aan voldoen, zoals de schoolopleidersopleidingen en Masters Educational Leadership.

    De opleidingen Onderwijskunde en Onderwijswetenschappen sluiten niet voldoende aan bij de beroepsstandaard. Maar in combinatie met management- en/ of leiderschapscursussen voldoe je mogelijk wel aan de beroepsstandaard. Hiervoor kun je de Individuele DiplomaWaardering (IDW) gebruiken, een assessment doen of een EVC-procedure starten. Neem voor vragen contact op met het schoolleidersregister op 030-234 73 60 of via info@schoolleidersregisterpo.nl.

  • Wanneer is sprake van herregistratie in het schoolleidersregister PO?

    Alle directieleden zijn verplicht zich in te schrijven, te registreren en te herregistreren in het schoolleidersregister PO. De verplichte herregistratie vindt eenmaal per 5 jaar plaats (artikel 9.7 CAO PO). De herregistratie-eisen die in 2020 zijn vastgesteld door het bestuur van het Schoolleidersregister PO zijn opgenomen als bijlage van de cao primair onderwijs. Zie ook (Her)registreren-doe-je-zo (Schoolleidersregister Primair Onderwijs).

Bekijk alle veelgestelde vragen

Onze dienstverlening

Hoe zorg je ervoor dat je bestuur en scholen lerende organisaties worden? In een lerende organisatie wordt systematisch en onderbouwd gewerkt aan onderwijskwaliteit en heerst een fijn leer- en werkklimaat. In het leertraject Samenwerken aan lerende organisaties krijg je als duo (of drietal) van bestuurder en beleidsadviseur inzichten, kennis en handvatten voor het bevorderen van een cultuur waarin op alle niveaus van en met elkaar wordt geleerd. En wat je leert breng je direct in de praktijk.
Direct naar dit leertraject

Gerelateerd nieuws over Opleiden & professionaliseren

Voortgang Nationale Aanpak Professionalisering Leraren

Nieuws
05 dec 2025
man voor de klas
De Nationale Aanpak Professionalisering Leraren (NAPL) werkt aan het ontwikkelen van een professionaliseringsinfrastructuur voor leraren. Dat wordt gedaan aan de hand van 4 pijlers. In dit nieuwsbericht vind je de laatste…
Lees meer

Nieuwe ontwikkelpaden voor werken in het onderwijs

Nieuws
14 nov 2025
Lerares helpt leerling met tekenen
Vanaf november zijn er sectorale ontwikkelpaden beschikbaar voor het primair en voortgezet onderwijs. Het sectorale ontwikkelpad funderend onderwijs maakt inzichtelijk welke duale en deeltijdroutes er zijn om in het onderwijs te…
Lees meer

Winnaars Leraar van het Jaar-verkiezing bekend!

Nieuws
03 okt 2025
leraar van het jaar 2025
De Leraren van het Jaar 2025 zijn bekend! Roos Braam (PO) en Priscilla de Roo (SO) zijn de nieuwe Leraren van het Jaar. Tijdens de spannende ontknoping in theater Singer Laren maakten Andrew Niemeijer, voorzitter Stichting Leraar…
Lees meer

Kwaliteitskader Samen Opleiden in de Onderwijsregio gepubliceerd

Nieuws
23 jun 2025
Leraar legt iets uit aan een groepje leerlingen
Met de vorming van Onderwijsregio’s is het landschap van Samen Opleiden sterk veranderd. Partnerschappen werken binnen een andere context samen gericht op een samenhangende aanpak van opleiden, begeleiden en professionaliseren…
Lees meer
Al het nieuws