Onderwerpen
-
Model extra middelen aanpak werkdruk 2019/2020
Voer het BRIN-nummer in en bereken hoeveel een school ontvangt voor de aanpak van werkdruk.
-
Onderwijsachterstandsmiddelen
Bereken wat het nieuwe onderwijsachterstandenbeleid betekent voor uw bestuur/school.
-
Mensenrechten op school
Werkvormen voor alle leeftijden, aangeboden door het College voor de Rechten van de Mens.
-
Kindermishandeling
Wat moet een onderwijsprofessional doen bij vermoedens van kindermishandeling of huiselijk geweld?
-
Lesobservatie-instrumenten: een nieuwe Wijzer over Zien en Kijken (april 2018)
Er zijn veel lesobservatie-instrumenten beschikbaar. De PO-Raad heeft ze op een rij gezet in een nieuwe Wijzer over Zien en Kijken.
-
Aanpak Informatiebeveiliging & privacy (IBP)
Een online stappenplan voor scholen om IBP stap voor stap goed te organiseren.
-
Design Thinking Toolkit
Met deze toolkit kun je als lerarenteam aan de slag met 21e eeuwse vaardigheden.
-
Programma van Eisen Leermiddelen 2.0
De PO-Raad en VO-raad hebben hun ‘Programma van Eisen voor de Leermiddelenketen’ vernieuwd.
-
Samenwerking en integratie so-sbo-bao
Ondersteuning bij vergaande samenwerking tussen so, sbo en regulier basisonderwijs
-
Model extra middelen aanpak werkdruk 2018/2019
Voer het BRIN-nummer in en bereken hoeveel een school ontvangt voor de aanpak van werkdruk.
-
Normen en verplichtingen schoolgebouw
Aan welke normen en verplichtingen moet het schoolgebouw voldoen?
-
Privacy en passend onderwijs
Waar moet je rekening mee houden bij het delen van leerlinggegevens?
-
Renovatie of nieuwbouw?
Het afwegingskader helpt schoolbesturen bij de keuze tussen renovatie en nieuwbouw.
-
Functiewaardering leidinggevenden
Voorbeeld functiebeschrijvingen voor schoolleiders/directeuren in het primair onderwijs en een handleiding.
-
Quotumcalculator Banenafspraak (demoversie)
Bereken hoeveel participatiebanen u in 2018 moet realiseren.
-
Functiebeschrijvingen en voorbeeldfuncties
Normfuncties met bijbehorende taakkarakteristieken voor
directie, leraar en onderwijsondersteunend personeel. -
Bekostiging nieuwkomers
Met dit model kunt u de hoogte van de bijzondere bekostiging voor asielzoekerskinderen vaststellen.
-
Gevolgen overheveling buitenonderhoud schoolgebouw
Hoe u de kosten van groot onderhoud financieel kunt verwerken.
-
Kwaliteitskader onderwijshuisvesting
Richtlijn voor de gewenste kwaliteit van het schoolgebouw en het bijbehorende financiële plaatje.
-
Instrumentarium passend onderwijs
Een startpakket, ontwikkeld in aanloop naar de invoering van de Wet Passend onderwijs.
-
Vaststellen treasurystatuut
Deze handreiking helpt bij het vaststellen van een treasurystatuut.
-
Ontwikkelingen in bekostiging primair onderwijs
Een overzicht van verwachte aanpassingen in de financiering van schoolbesturen in het primair onderwijs. -
Leerlijn programmeren
Met deze leerlijn kunt u gestructureerd aan de slag met programmeren in de klas.
-
Format implementatie- en investeringsplan onderwijs en ICT
Uw hulp bij het maken van een implementatie- en investeringsplan voor ICT in uw onderwijs.
-
ICT-puzzel voor het onderwijs
De ICT-puzzel helpt schoolbe- sturen en hun scholen op weg met een visie op ICT en het maken van een ICT-plan.
-
Model bewerkersovereenkomst en convenant privacy
Maak goede afspraken met uitgevers en digitale aanbieders over digitaal leermateriaal en privacy.
-
Kennisclips over privacy
Bekijk de kennisclips en weet binnen enkele minuten hoe u veilig met leerlinggegevens kunt omgaan.
-
Hulp bij combineren leermaterialen
Krijg inzicht in hoe scholen leermaterialen met leerdoelen en leerlijnen kunnen matchen met hulp van deze infographic.
-
Brede school en IKC-ontwikkeling
Alle tools en publicaties ontwikkeld door het voormalige Landelijk Steunpunt Brede Scholen.
-
Risico's in beeld
Dit instrument helpt o.a. beoordelen of uw risicomanagement toereikend is.
-
Op een rij: alle ondersteuning bij ICT in het onderwijs
In dit schema vindt u de stappen die u kunt zetten en de ondersteuning die wij bieden overzichtelijk in beeld.
-
Roosters maken en verlof plannen
Deze tools helpen u met het vinden van de balans tussen werkzaamheden en capaciteit. -
Medezeggenschap en Passend onderwijs
Modellen voor goede medezeggenschap rondom passend onderwijs. -
Passend onderwijs, jeugdhulp en zorg
Instrumenten om Passend onderwijs en Jeugdzorg te verbinden.
-
Financiën en bekostiging Passend onderwijs
Deze tools ondersteunen bij de verdere (financiële) vormgeving van passend onderwijs.
-
Medisch handelen in het basisonderwijs
Onder welke voorwaarden mogen leerkrachten medische handelingen verrichten?
-
Ontwikkelings- perspectief
Deze tools ondersteunen bij het opstellen van en werken met ontwikkelingsperspectieven (OPP).
-
Schoolondersteunings- profiel
Welke mogelijkheden heeft de school voor de ondersteuning van leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften?
-
Thuiszitters
Hier vindt u diverse handreikingen, modellen en andere tools die helpen bij het terugdringen van het aantal thuiszitters.
-
Internationalisering
Deze tools helpen u op weg bij het opleiden van leerlingen tot wereldburgers. -
Medezeggenschap en geschillen
Adviezen en good practices voor het vormgeven van medezeggenschap. -
De maatschappelijke opdracht van de school
Hoe doe je als school recht aan de verwachtingen en behoeften van de maatschappij? -
Meervoudige onderwijszorgvragen
Waar u op moet letten bij meervoudige onderwijszorgvragen voor individuele leerlingen. -
Op overeenstemming gericht overleg (OOGO)
Hier vindt u modelprocedures voor het voeren van oogo over het ondersteuningsplan en het jeugdplan. -
AWBZ en passend onderwijs
Handreiking om de combinatie van onderwijsondersteuning en AWBZ-zorg op school te realiseren. -
Personele gevolgen passend onderwijs
De personele gevolgen van de tripartiete overeenkomst uitgewerkt in een 8-stappenplan. -
Gemiddelde schoolgrootte
Scholen die onder de opheffingsnorm (dreigen te) vallen, kunnen hier hun gemiddelde schoolgrootte berekenen.
-
Ruimtebehoefte basisschool
Hier kunt u de huisvestingsbehoefte in m² voor een basisschool berekenen. -
Werkdruk
Hier vindt u een denkhulp bij het naar beneden brengen van de werkdruk op school.
-
Startende leerkracht
Hier vindt u handreikingen voor het observeren en begeleiden van de startende leerkracht. -
Professionalisering
Deze checklist en handreiking helpen u verder op weg met het thema professionalisering.
-
Gespreksleidraden
Hier vindt u handvatten voor gesprekken met het schoolteam, de individuele medewerker en de P(G)MR.
-
Praktische geldzaken
Met deze tips kunt u zich voorbereiden op het boekenonderzoek van de Belastingdienst en kunt u besparen op inkoop en Europees aanbesteden. -
Werkgeverslasten primair onderwijs
Met dit instrument kunt u zowel op persoons- als op instellingsniveau de werkgeverslasten berekenen (zowel in geld als in procenten).
-
Voorziening jubilea
Dit instrument berekent hoeveel geld u moet reserveren om de te verwachten kosten en opgebouwde rechten van jubilarissen te dekken.
-
Voorziening duurzame inzetbaarheid
Met dit model kunt u de hoogte van de Voorziening duurzame inzetbaarheid bepalen in verband met gespaarde uren ouderenverlof. -
Verantwoording van de financiële positie
Met dit model kunnen schoolbesturen hun financiële positie evalueren en verantwoorden, ook in meerjarig perspectief.
-
Materiële bekostiging
Hier vindt u de actuele programma's van eisen en kunt u de materiële bekostiging voor een school berekenen (Londo).
-
Groeiregeling
Met onderstaande instrumenten kunt u op bestuursniveau de groeibekostiging bepalen voor de onder het bestuur ressorterende scholen.
-
Fusieregeling scholen
Met dit model kunt u berekenen hoeveel compensatie u kunt ontvangen bij een fusie.
-
Ouderbetrokkenheid
Ondersteuningspakket voor het maken van afspraken met gemeenten en partners in de Lokale Educatieve Agenda (LEA). -
Besteding onderwijshuisvesting
Met dit model kunt u toetsen in hoeverre gemeenten het onderwijsbudget ook daadwerkelijk aan onderwijshuisvesting besteden. -
Zelfevaluatie en bestuurlijke visitatie
Hier vindt u instrumenten die kunnen helpen bij het vormgeven van goed bestuur. -
Toelaatbaarheid
Handreikingen bij het opstellen en afgeven van de tlv en hoe om te gaan met bezwaar en EMB-leerlingen.