Nieuws
-
Ieder jaar publiceert het Arbeidsmarktplatform PO een analyse met cijfers en trends over het werk in het primair onderwijs. De focus ligt hierbij niet alleen op actuele vraagstukken, maar er wordt...
-
Op 12 februari werd de startconferentie Naar Inclusiever Onderwijs door het gelijknamige praktijkplatform georganiseerd. Deze conferentie is een van de activiteiten om scholen in het po, vo en mbo te ondersteunen met het doel het onderwijs inclusiever te maken. Vanuit het praktijkplatform doet het Nederlands Centrum Onderwijs en Jeugdzorg (NCOJ) een startonderzoek naar scholen in het po en vo die op dit moment inclusiever onderwijs praktiseren.
-
De website primaironderwijsincijfers.nl is geüpdatet. De grafieken zijn niet alleen aangevuld met actuele data, enkele grafieken hebben ook een nieuwe weergave én er is een nieuw onderdeel toegevoegd: leerlingprognoses.
-
Voer je gesprekken met oudere leraren over hun inzetbaarheid en hun loopbaan? Doe dan mee aan het onderzoek van het ministerie van OCW en klik hier voor de vragenlijst. Invultijd 10 minuten. Ben je direct leidinggevende of HRM’er in primair-, voortgezet- of middelbaar beroepsonderwijs en wil je meedoen aan een interview over de inzetbaarheid van oudere leraren? Meld je dan zelf aan via een mailbericht.
-
Het sponsorconvenant voor het po en vo is vernieuwd. De afspraken in het sponsorconvenant zijn er om scholen te helpen bij het nemen van zorgvuldige en transparante beslissingen bij het aangaan van sponsorovereenkomsten. Om scholen hierbij verder te ondersteunen hebben het ministerie van OCW, onderwijsorganisaties en belangenorganisaties een factsheet sponsoring ontwikkeld met een checklist. Hierin zijn de spelregels geformuleerd die scholen stimuleren op een zorgvuldige manier met sponsoring om te gaan.
-
Welke lessen kunnen we leren over het bieden van ondersteuning op afstand aan ouders die een programma voor voor- en vroegschoolse (VVE) programme volgen tijdens de coronacrisis. Stichting PAS en Expertisecentrum Nederlands voeren een praktijk- en literatuuronderzoek uit om aanbevelingen te kunnen doen voor VVE-aanbieders, met subsidie van de ZonMw-call Wetenschap voor de praktijk. Werk je als professional in de voor- en vroegschoolse educatie? Dan zou het fijn zijn als je mee wilt werken aan dit onderzoek.
-
Op woensdag 7 oktober wordt het MuziekopleidersAkkoord ondertekend. In dit akkoord sluiten de pabo’s en conservatoria een samenwerking voor de lange termijn. Dit is een enorme stap op weg naar muziekonderwijs voor álle kinderen op álle basisscholen in Nederland en het Caribisch gebied!
-
Het Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs publiceert jaarlijks in oktober voor basisscholen een rapport over hun leerlingen gedurende de tijd op de basisschool en in het vervolgonderwijs. In maart 2021 kunnen schoolbesturen eenmalig een terugkoppeling ontvangen over de gevolgen van COVID-19 voor de leergroei van hun leerlingen. Daarnaast wordt er vanaf oktober 2021 voor deelnemende scholen een vast hoofdstuk in het rapport opgenomen over leergroei.
-
Een gezonde leefstijl voor alle leerlingen in het speciaal onderwijs. Hoe kunt u als onderwijsprofessional hierbij ondersteunen? Met de Gezonde School-aanpak voor het speciaal onderwijs! Op de website lees je hoe je doelgericht en efficiënt werkt aan gezondheidsthema’s en welke Gezonde School-activiteiten aansluiten.
-
Scholen moeten voor 1 december toestemming geven voor het automatisch uitwisselen van gegevens over hun eindtoetsdeelnemers en hun resultaten vanuit hun leerlingadministratiesysteem. Tot op heden moesten scholen de eindtoetsgegevens uit hun leerlingenadministratiesysteem zelf aanleveren. Een toestemming voor een automatische uitwisseling tussen het leerlingenadministratiesysteem en de toetsleverancier scheelt tijd en is veiliger.