Nieuws
-
Hoe zorgen we voor meer diversiteit in de lerarenteams? En waarom kiezen er eigenlijk zo weinig mannen voor de pabo? Terechte vragen waar het onderwijs al enige tijd mee worstelt. Schoolteams zijn nog geen goede afspiegeling van de samenleving. En dat moet anders. Daarom hebben de PO-Raad, Meestert! en het Landelijk Overleg Lerarenopleidingen Basisonderwijs (LOBO) zich verenigd in de Alliantie ‘Divers voor de Klas’.
-
Vanaf 29 oktober 2019 kunnen alle leraren in het primair onderwijs, voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs een jaar lang gratis toegang krijgen tot meer dan een miljoen wetenschappelijke artikelen over onderwijsonderzoek. Aanleiding voor deze pilot is de roep vanuit het onderwijsveld om vrije toegang tot wetenschappelijke publicaties over onderwijsonderzoek.
-
Hoe kunnen we het oplopende lerarentekort het hoofd bieden? Die vraag stond centraal tijdens het Algemeen Overleg over leraren in de Tweede Kamer. Het lerarentekort is een ernstig probleem en een enorme opgave voor het onderwijs, zegt minister Arie Slob. Hij ziet echter geen ruimte voor structureel meer geld voor de sector.
-
De vier coalitiepartijen in de Tweede Kamer willen de toelatingstoetsen op de pabo schrappen. Op die manier hopen ze het lerarentekort tegen te gaan en het vak aantrekkelijker te maken. De PO-Raad vindt het een interessante maatregel om te onderzoeken, maar wil geen concessies doen aan de kwaliteit. Vicevoorzitter Anko van Hoepen: ,,We willen niet alleen méér, maar vooral goede mensen voor de klas.”
-
De PO-Raad, VO-raad, MBO Raad, VH en VSNU streven ernaar 100 procent van de studenten aan een lerarenopleiding op te leiden volgens het concept 'Samen opleiden en professionaliseren' en binnen zogenaamde opleidingsscholen. Om dit te kunnen realiseren vragen de raden aan de Tweede Kamer een structurele investering van 44 miljoen euro per jaar.
-
Op vrijdag 13 september hebben de PO-Raad, VSNU, AVS, CNV, AOB, het Netwerk Universitaire Pabo’s en de Beroepsvereniging Academici Basisonderwijs (BAB) zich verbonden aan het actieplan Academici primair onderwijs. Dit actieplan bevat vijf missies die bijdragen aan het opleiden, inzetten, behouden en ontwikkelen van academici in het primair onderwijs. Een belangrijk initiatief, zeker omdat onderzoek aantoont dat een derde van de academische leraren het primair onderwijs vroegtijdig verlaat.
-
In vier ‘werkplaatsen onderwijsonderzoek’ gaan basisscholen, hogescholen en universiteiten samen praktijkgericht onderzoek doen naar effectief onderwijsachterstandenbeleid. Bestaande interventies worden onderzocht op hun effectiviteit en doorontwikkeld of aangescherpt. Dankzij de subsidie van € 600.000 per werkplaats kunnen zij de komende drie jaar aan de slag.
-
Het aantal werknemers uit andere sectoren die de overstap willen maken naar het primair onderwijs en als leraar aan de slag willen, is verdubbeld. Dat blijkt uit cijfers van het Landelijk Overleg lerarenopleidingen Basisonderwijs (LOBO). Diverse media waaronder Radio 1 en het AD hebben hier aandacht aan besteed. Een positieve ontwikkeling want door het lerarentekort zijn nieuwe leraren hard nodig. Bovendien brengen zij-instromers andere vaardigheden de school in. Dit draagt bij aan de kwaliteit van het onderwijs en meer diversiteit in de lerarenteams.
-
Het aantal aanmeldingen voor de pabo stijgt gelukkig, toch is het nog lang niet genoeg om het lerarentekort mee op te lossen. In het speciaal onderwijs zijn de zorgen nog groter, vacatures staan maanden lang open. Onder meer door de gedragsproblemen die veel leerlingen hebben, is de werkdruk hoog. Hoe bereid je leerkrachten hier goed op voor? Een interview met Marije den Dulk, docent pedagogiek aan de nieuwe opleiding Sociaal Werk: Jeugd in Onderwijs aan de Hogeschool Leiden.
-
Het kabinet wil het aantrekkelijker en makkelijker maken om leraar te worden. Leraren moeten bijvoorbeeld bevoegdheden kunnen stapelen en zich kunnen specialiseren. Ook moeten zij voortaan in meerdere onderwijssectoren tegelijk kunnen werken. Voorwaarde voor succes is dat het kabinet de loonkloof met het voortgezet onderwijs dicht, voorziet de PO-Raad.