Gespecialiseerd onderwijs
Soms lukt het een school niet om leerlingen de extra ondersteuning te bieden die zij nodig hebben. Voor deze leerlingen is er het speciaal basisonderwijs (sbo), het speciaal onderwijs (so) en het speciaal voortgezet onderwijs (vso).
In het regionale samenwerkingsverband maken schoolorganisaties voor basis- en gespecialiseerd onderwijs afspraken over welke leerlingen in aanmerking komen voor het sbo, so of vso. Voor deze leerlingen geeft het samenwerkingsverband een toelaatbaarheidsverklaring (tlv) af. Bij cluster 1 en cluster 2 bepaalt de instelling of de leerling in aanmerking komt voor een plek.
De PO-Raad werkt nauw samen met de Sectorraad Gespecialiseerd Onderwijs (Sectorraad GO) om de belangen van de leerlingen in het gespecialiseerd onderwijs goed te behartigen.
Een school of bestuur met de beoordeling onvoldoende of zeer zwak krijgt een jaar om zichzelf te verbeteren. Met het ondersteuningsprogramma Goed Worden, Goed Blijven helpt de PO-Raad scholen en besturen. Voor scholen en besturen die preventief aan de slag willen met hun kwaliteit is er Goed Worden, Goed Blijven +.
Op deze pagina
Onze standpunten over Gespecialiseerd onderwijs
-
Bieden van optimale ontwikkelingskansen
De PO-Raad zet zich in voor een geïntegreerde aanpak waarbij gespecialiseerd en regulier onderwijs samenwerken om alle leerlingen optimale ontwikkelingskansen te bieden.
Om inclusie te bevorderen en bureaucratie te verminderen is een rechtstreekse en gemaximeerde bekostiging van gespecialiseerd onderwijs nodig. Dit stelt het gespecialiseerd onderwijs in staat om zijn expertise breder in te zetten, ook in ondersteuning van reguliere scholen.
Het ondersteuningsbudget moet worden aangepast aan de huidige realiteit, aangezien het gebaseerd is op verouderde cijfers uit 2011, terwijl het aantal leerlingen in het gespecialiseerd onderwijs fors is toegenomen. Daarnaast moetende complexe procedures rondom toelaatbaarheidsverklaringen worden vereenvoudigd om maatwerk en samenwerking te vergemakkelijken.
Er is meer ruimte nodig om samenwerkingen te organiseren die de financiering van zorg in onderwijstijd verbeteren, in afwachting van nieuwe wetgeving. Het doel is om een integrale aanpak te realiseren waarbij gespecialiseerd en regulier onderwijs gezamenlijk optimale ontwikkelingskansen bieden aan alle leerlingen.
Instrumenten voor Gespecialiseerd onderwijs
Manage je gegevens in Mijn Vensters
Ontwikkeling LVS speciaal onderwijs
Digitaal lesmateriaal speciaal onderwijs
De kern van het ontwikkelingsperspectief
Onze dienstverlening
Masterclass inclusief onderwijs
Wat betekent dit inclusief onderwijs voor jouw school? Wat vinden we goed onderwijs en hoe past inclusie daarin? En wat kun jij daarin morgen anders doen? In de masterclass met Bert Wienen en Willeke Doornbos kijken we met een ander perspectief naar deze vragen.
Naar de masterclass
Masterclass Universal Design for Learning
Hoe ontwerp je lessen en een leeromgeving waarin elke leerling zich welkom voelt en kan leren? ‘De gemiddelde leerling’ bestaat niet, maar onderwijs is daar vaak wel op gericht. Gevolg? Leerlingen vallen buiten de boot en talenten blijven onbenut. Universal Design for Learning biedt de oplossing!
Naar de masterclass
Gerelateerd nieuws over Gespecialiseerd onderwijs
Staatssecretaris kondigt maatregelen aan om TLV-aanvragen te vereenvoudigen
Onderzoek AOb en PO-Raad: veel vragen voor onderbrengen vso in voortgezet onderwijs
Gemeenteraadsverkiezingen 2026: grijp dit moment voor beter lokaal onderwijsbeleid
Ook coalitie vindt bezuiniging op onderwijskansenregeling zorgelijk
