VOL - Regie op digitalisering

Nieuwe technologieën bieden volop kansen voor het onderwijs. Denk aan meer maatwerk, hogere motivatie bij leerlingen, anders organiseren of slimme ondersteuning bij administratie en andere processen. Maar hoe regel je dat slim binnen je bestuur? En hoe blijf je aan het stuur?

Digitalisering roept uitdagende vragen op, bijvoorbeeld over de rol van algoritmen en AI in het leerproces. Technologie kan (onbedoeld) botsen met je waarden. Hoe ga je om met de verschuivende balans tussen mens en machine? En hoe borg je informatiebeveiliging en privacy in je organisatie?

Tijdens het leertraject Regie op digitalisering krijg je antwoord op deze vragen.

Voor wie?

Het leertraject is bedoeld voor bestuurders, stafmedewerkers en (eindverantwoordelijk) schoolleiders in het primair en voortgezet onderwijs. Heb je interesse in technologische ontwikkelingen en hun impact op je organisatie? Dan sluit dit traject perfect aan. De focus ligt op tactisch en strategisch niveau.

Wat houdt het leertraject in?

Het traject bestaat uit vijf bijeenkomsten. Je volgt expertcolleges en doet mee aan een workshop over toekomstperspectieven in het onderwijs.

De thema’s die centraal staan zijn:

• Kunstmatige intelligentie (AI)
• Sturen op waarden
• Informatiebeveiliging
• Privacy en veiligheid

Je verkent zowel de risico’s als de kansen van digitalisering. Na afloop stel je een onderbouwde visie en/of strategie op – of actualiseer je de bestaande – voor jouw organisatie.

Wetenschappers en experts (onder meer van ict-kennisorganisatie Kennisnet) delen hun kennis en ervaringen. Je leert technologische ontwikkelingen kritisch te duiden en koppelt inzichten direct aan je eigen praktijk.

Je gaat actief in gesprek met collega-deelnemers: hoe pakken zij het aan? Wat kun je van elkaar leren?
Elke bijeenkomst sluit je af met reflectie: waar wil jij verder mee aan de slag en wat vraagt bestuurlijke aandacht?

Ervaringen van anderen

Ik begrijp nu veel beter wat er speelt rond digitalisering. Ook de risico’s. Ik realiseer me dat dit bestuurlijke aandacht vraagt – het is niets wat je er even bij doet. Dit moet topprioriteit zijn. Ook schoolleiders moeten dat weten." – Oud-deelnemer

Meer weten?

Twijfel je of dit leertraject bij jou past of heb je vragen? Neem gerust contact op via info@vo-academie.nl.