Verslag versnellingsvraag: Hoe zet je een robot in bij taal en rekenen in het primair onderwijs?
Op steeds meer plekken in de samenleving verschijnen robots die helpen bij allerlei taken of deze zelfs helemaal overnemen. Basisschool Sint Wulfram van SKO West-Friesland heeft via een versnellingsvraag onderzocht welke bijdrage een humanoïde robot kan leveren bij het aanleren van basisvaardigheden aan leerlingen. Zoals voor onderdelen van het bestaande curriculum voor taal en rekenen.
Verslag versnellingsvraag: Hoe zet je een robot in bij taal en rekenen in het primair onderwijs?
Verslag versnellingsvraag: Hoe zet je een robot in bij taal en rekenen in het primair onderwijs?
Externe video URL