-
In de vorige cao gold voor een leraar in het SO automatisch salarisschaal LB. Hoe zit dit in de CAO PO 2018-2019?
Klopt het dat een medewerker die op een school in het speciaal onderwijs werkt niet meer automatisch in schaal L11 terecht komt. Is schaal L10 ook een optie?
Voor alle leraren geldt dat per 1 september 2018 de nieuwe functiebeschrijvingen worden vastgesteld en dat op grond van artikel 5.1, lid 4 CAO PO leraren LA in L10, leraren LB in L11 en leraren LC in L12 worden ingeschaald. Deze overschaling vindt automatisch plaats. Er is geen verschil meer tussen leraren in het reguliere basisonderwijs en die in het SBO/SO. Alle leraren moeten minimaal in schaal L10 worden ingeschaald.
-
11-06-2018
Stemgerechtigde schoolbestuurders kunnen tot 28 juni hun stem uitbrengen over het onderhandelaarsakkoord voor een nieuwe cao voor het primair onderwijs. Zij hebben hierover een e-mail ontvangen.
-
06-06-2018
Op woensdag 6 juni heeft de eerste cao-onderhandelaar van de PO-Raad zijn handtekening gezet onder het onderhandelaarsakkoord voor de nieuwe cao in het primair onderwijs. De PO-Raad is blij met de stappen die we hebben kunnen zetten in de modernisering van cao. Belangrijke hoofdstukken in de cao zijn transparanter en het beroep leraar is aantrekkelijker geworden door een hoger salaris en meer... Lees verder
-
06-06-2018
Werkgevers en werknemers hebben een onderhandelaarsakkoord bereikt voor een nieuwe cao voor het primair onderwijs. De sociale partners zorgen daarmee dat het extra geld zo snel mogelijk bij de leraren terecht komt. De PO-Raad is blij met de stappen die we hebben gezet.
-
29-05-2018
Woensdag 30 mei staakt het primair onderwijs in Overijssel en Gelderland. Leraren, schoolleiders, schoolbestuurders en andere collega's maken zich sterk voor een eerlijk salaris en een goede bekostiging van de sector. Het doel is dat leerlingen minder last krijgen van het lerarentekort.
-
12-04-2018
De leraren in Noord-Brabant en Limburg leggen vrijdag 13 april massaal het werk neer. Zij maken zich sterk voor een eerlijk salaris en een goede bekostiging van de sector, zodat de leerlingen minder last krijgen van het lerarentekort.
-
10-04-2018
Wat houdt ruimte bieden aan schoolteams eigenlijk in? En wat betekent dit voor je rol en verantwoordelijkheid als schoolbestuurder? Welke consequenties heeft dit voor de nieuwe cao? In dit interview gaan voorzitter Rinda den Besten en vicevoorzitter Anko van Hoepen hier verder op in.
-
07-03-2018
Altijd maar weer dat wantrouwen jegens bestuurders. Schoolbestuurder Lia van Meegen is er klaar mee. ,, Als ik iets niet goed doe, wil ik dat weten en veranderen. Ik zit hier om goed onderwijs te organiseren.''
-
01-03-2018
,,Ik zie in het primair onderwijs geen dure adviseurs en nutteloze cursussen. Ieder dubbeltje wordt omgedraaid’’, zegt Marten Elkerbout, bestuurder van Stichting Spaarnesant. Hij reageert daarmee op de misverstanden rondom de bekostiging van de sector. De komende tijd laat de PO-Raad het echte verhaal zien, het verhaal uit de praktijk van de schoolbestuurders.
-
Hoe kunnen we het lerarentekort opvangen? Dat is één van de vragen waar de Tweede Kamer zich over boog op 21 februari tijdens het Algemeen Overleg (AO) over leraren. Veel partijen willen de salariskloof tussen het primair en voortgezet onderwijs dichten, maar minister Slob geeft aan dat de sociale partners nu aan zet zijn. Hij beloofde zelfs taart als de werknemers en werkgevers snel tot een akkoord weten te komen.