• Update - In het primair onderwijs (po) groeit de ambitie om met hulp van adaptieve, digitale leermiddelen het onderwijs te veranderen en te verbeteren, zo blijkt uit de Vier in Balans-monitor die Kennisnet woensdag presenteerde. Wel zoeken scholen nog naar de beste manier om ICT goed te implementeren. Het leerlingen aanleren van goede digitale vaardigheden, is daarbij belangrijk, stelden Kennisnet en Mediawijzer.net een dag eerder.

  • ICT kan een belangrijke bijdrage leveren aan goed en vernieuwend onderwijs. Het helpt scholen iedere leerling meer op maat les te geven en zijn talenten te ontplooien zodat hij voldoende is toegerust op de samenleving van de toekomst. Anderzijds kan ICT scholen in de bedrijfsvoering ondersteunen. Door bijvoorbeeld digitale systemen op elkaar te laten aansluiten, worden scholen ontlast bij het...

  • Snappet, een organisatie die tablets met ingebouwde apps verhuurt aan bijna 1.000 basisscholen, heeft maatregelen getroffen om geconstateerde overtredingen van de Wet bescherming persoonsgegevens (Wbp) te beëindigen. Het College bescherming persoonsgegevens (CBP) zal daarom geen handhavende maatregelen nemen tegen Snappet.
     

  • De PO-Raad heeft kennis genomen van een onderzoek van het College Bescherming Persoonsgegevens (CPB) naar Snappet, een organisatie die tablets met leermateriaal maakt voor scholen in het primair onderwijs. Het CPB oordeelde dat Snappet scholen onvoldoende vooraf heeft geïnformeerd over wat er met de informatie gebeurt die zij via het digitale leermateriaal verzamelt. Snappet is het daar niet mee eens maar heeft wel aanvullende maatregelen genomen.

  • Het kabinet moet onderzoeken of het mogelijk is de btw op digitale en conventionele leermiddelen gelijk te trekken. Met die opdracht stuurde de Tweede Kamer het kabinet het reces in. De Kamer nam hiertoe donderdagnacht een motie aan van de VVD en PvdA.

  • Om op grotere schaal ict in de school te kunnen doorvoeren, het onderwijs toekomstbestendig te maken en recht te kunnen doen aan verschillen in de klas, moeten belemmeringen worden weggenomen. De PO-Raad en VO-raad hebben er per brief bij de Tweede Kamer op aangedrongen die knelpunten weg te nemen en onder meer de btw op digitale leermiddelen te verlagen.

  • 'De Tweede Kamer en staatssecretaris Sander Dekker waren vorige week duidelijk: Er komen geen landelijke normen voor de klassengrootte. Ze bespraken de oproep van de vakbond ‘Leraren in Actie’. Die pleitte voor een klas van maximaal 28 leerlingen volgend schooljaar. Na drie jaar zou de omvang maximaal 24 mogen zijn. Het ging Leraren in Actie zowel om het voortgezet als om het primair onderwijs. Ze hadden dit onderwerp via een burgerinitiatief (een petitie tegen grote klassen) op de politieke agenda gekregen.

Pagina's