Verslag versnellingsvraag: Welk leermateriaal is geschikt voor nieuwkomers om differentiatie mogelijk te maken? Ga naar video
Illustratie: Hoe zorgen we ervoor dat schoolleiders goed ICT-beleid kunnen maken? Ga naar links en downloads
Verslag versnellingsvraag: Hoe kan learning analytics leraren ondersteunen bij hun interventies? Ga naar video
Directeur Constanze Kappelmann: ‘Die Samen naar School klas is het gewoonste klasje van de school’ Ga naar artikel
Associate Lector jeugd Bert Wienen over inclusief onderwijs: ‘Stel niet continu dat kind centraal’ Ga naar artikel