Weblogs

  • Het onderwijs dreigt de aansluiting met de digitale ontwikkeling van de maatschappij te verliezen, oordeelde de Onderwijsraad vorig jaar. Dat is verontrustend. Morgen vergadert de Kamer over hoe het nu verder moet. Hoe komt het dat, ondanks alle hulp en stimulans vanuit het Doorbraakproject, innovatie en onderwijs op maat met ICT landelijk gezien nog altijd veel beter kan?

  • Volgende week staan we stil bij de Week van het Vergeten Kind waarin er aandacht wordt gevraagd voor kwetsbare kinderen in Nederland. Voor de honderdduizend kinderen die niet gewoon kind kunnen zijn, maar thuis opgroeien in een moeilijke situatie van bijvoorbeeld armoede, psychische problemen, verstandelijke beperkingen of verslaving.

  • Onlangs was ik te gast bij Kindcentrum Borgele in Deventer; een fantastisch gebouw waar basisonderwijs, speciaal onderwijs, kinderopvang en een orthopedagogisch centrum elkaar gevonden hebben in een prachtige samenwerking. Daar sprak ik Martine, moeder van Jurre van vijf. Jurre heeft het Angelmansyndroom, waardoor hij niet kan praten en lopen en een verstandelijke beperking heeft. Het is niet duidelijk hoe zijn toekomst eruit ziet. Maar dat hij leerbaar is, staat vast.

  • Leraren basisonderwijs staken voor hun salaris. De 270 miljoen in het regeerakkoord voldoet niet. Politici roepen vertwijfeld waar al die euro’s blijven en beklagen zich dat Nederland nog steeds niet wereldkampioen kennisland is. Schoolbesturen en PO-Raad roepen dat de bekostiging volstrekt ontoereikend is en geen rekening houdt met oplopende lasten. Begrijpt u het nog? schrijft schoolbestuurder Toine Janssen.

  • Wauw! Wat een indruk maakte de oproep van Bert Nelissen op onze laatste Algemene Ledenvergadering. Gun het jezelf en gun het de sector, zei hij. Dit ging niet over een nieuwe EU-subsidie voor schoolfruit -ook belangrijk!-, maar over bestuurlijke visitatie. Eén van de belangrijkste ambities in onze nieuwe strategische agenda voor de komende vier jaar: Bestuurders kijken bij elkaar in de keuken en vertellen eerlijk wat ze zien.

  • In de nacht van de leraar, 4 oktober, volgde ik een kookworkshop met vier hobbykoks uit het onderwijs. Met een leraar, een opleider en een student maakten we een toetjesdiner om van te watertanden. En tijdens het smelten van de chocola en opspuiten van de macarons ontstonden schitterende en interessante gesprekken over - hoe kan het ook anders - het beroep leraar.

  • De klas van mijn dochter werd al drie dagen verdeeld over de rest van de school. Op dag vier besloot de juf dat ze niet langer ziek kon zijn en daar stond ze dan, hoewel heel de groep kon zien dat ze nog niet beter was. Typerende situatie voor deze tijd van het jaar in het primair onderwijs. Er is nu al geen vervanger meer te krijgen. De komende jaren zal dit steeds vaker voorkomen, en niet alleen in het (vroege) griepseizoen. Daarom: staken donderdag! 

  • Vorig schooljaar eindigde veelbewogen met de prikactie en manifestatie op 27 juni. Schooljaar 2017-2018 is nog maar een paar weken oud, maar het belooft in meerdere opzichten op zijn minst net zo boeiend te gaan worden. Om maar te beginnen met de staking op 5 oktober en de kabinetsformatie, die in de komende weken zijn ontknoping lijkt te gaan krijgen.

  • Afgelopen zomer las ik ‘Masser Brock’ van Bert Wagendorp. Een roman over de waarheid, en hoe ver deze soms te zoeken is in onze Nederlandse politiek en journalistiek. Ook al wéét ik dat het fictie is, toch was ik een beetje geshockeerd. Want het lijkt er steeds meer op dat ook onze sector inzet is van een ordinaire strijd om de ego’s in Den Haag. Frans Weisglas twitterde vorige week, na het ‘oplossen’ van de ‘kabinetscrisis’ rond de lerarensalarissen: ‘Dit is zó politiek met een kleine p: iedereen is ‘t eens, maar gunt de ander niet de eer’.

  • Het primair onderwijs staat vandaag een bijzondere en belangrijke dag te wachten. Te beginnen met vanochtend, als lessen op veel basisscholen in het land een uur later starten. Geen leuke maatregel, want het stelt scholen en ouders voor een flinke organisatorische klus. Maar wel een maatregel die volkomen te begrijpen is. Extra investeringen in het primair onderwijs voor een beter salaris en minder werkdruk voor leraren zijn hard nodig. En het wordt tijd dat de politiek dat nu eens gaat inzien.

Pagina's